華聲在線4月27日訊（ 通訊員 孫可心）4月25日下午，祁陽市特殊教育學校全體教職工齊聚會議室，開展“同讀一本書”交流會。本次同讀的書籍是孫亦華的《一間自由生長的教室》，書中41個創(chuàng)意班級管理智慧，如同盞盞明燈，照亮了老師們日常教育工作的方向，其豐富的教育智慧和生動的班級管理案例，引發(fā)了老師們強烈的共鳴。
溫春月老師深有感觸地說：“書中不僅蘊含著豐富的理論知識，更有許多鮮活的實用案例，它們宛如一面面鏡子，清晰地映照出我在班級管理中的不足之處?！彼窒淼溃菑臅蝎@得的啟發(fā)，讓她嘗試將表揚巧妙地運用到那些狀態(tài)不佳的學生身上。沒想到，這一改變竟帶來了意想不到的效果：學生們不僅逐漸養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的好習慣，還變得越來越開朗、自信，展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，老師們時而陷入沉思，時而熱烈交流，時而點頭認同。大家分享著讀書心得，反思著自己的教育實踐?！兑婚g自由生長的教室》仿佛成為了一座橋梁，連接著每一位老師的心靈，讓她們在交流中碰撞出更多教育智慧的火花。
校長劉金梅勉勵大家，要將書中汲取的教育智慧充分運用到實際工作中，使班級管理更加科學，讓每一個孩子都能在教育下自由地成長。她強調，老師們應著眼于長遠育人，引導學生實現(xiàn)長遠的改變。同時，她向在場的教師們提出了兩點殷切期望：一是要心懷對教育事業(yè)的敬畏之心，二是要秉持對孩子的熱愛之情。
此次讀書分享活動不僅為老師們的精神世界注入了新的活力，更極大地激發(fā)了她們的教育熱情。在未來的教學工作中，該校全體教職工將以書籍為伴，以智慧為指引，將書中的理念與實踐相結合，為特殊教育事業(yè)貢獻自己的力量。
責編：陳方
一審：陳方
二審：湯世明
三審：王超
來源：華聲在線
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